本文轉載自公眾號棕櫚大道本科申請（微信號：palmdrive_undergrad）申請季如火如荼，雖已過半，此時此刻仍然有很多學生正在死磕文書，斗智斗勇。如果你正在被文書“折磨”，今天這篇文章絕對能給你緩解一絲絲焦慮。因為扒完Quora和Reddit兩大問答網站后，我們總結了美本招生官眼中“超爛”的6類文書，看完誰不說一句“自信心爆棚”呢？以下案例全部來自招生官和學生自述，且都是獲得贊同比較多的典型“文書事故”，快一起來避雷吧！招生官眼中“最糟糕”的美本申請文書長什么樣？01停止在文書中寫“哈利波特”或是“小馬嘉莉”們！我的朋友在一所相當著名的大學做招生工作。有一次，他收到一個男生寫的一篇《我愛小馬嘉莉》的文書，這個學生成績很好，課外活動也非常不錯，但因為這篇文書被拒了。PS：這個招生官朋友對《小馬嘉莉》一無所知……點評：為什么各方面很優秀的學生會因為一篇文書被拒掉？那是因為寫《小馬嘉莉》，等同于一個中國高中生寫我最熱愛的活動是建立《巴啦啦小魔仙》討論社；寫《哈利波特》，等同于一個中國高中生說我最喜歡的書是《西游記》……對于美本招生官來說，這個素材太通俗、太常見、太幼稚，甚至可能還有點idiot。當然，可能也有學生會提出質疑，比如《巴啦啦小魔仙》或是《哈利波特》也可以寫的很有人文情懷，但如果另一個跟你差不多成績和活動背景的學生寫莎士比亞呢？或是招生官剛好很討厭這部作品呢？同學們有各種奇思妙想是好事，但這是很冒險的一個文書素材選擇，還是要謹慎使用。02不要再在文中搞錯你申請的大學名字了！一位招生官告訴我，他在加州大學洛杉磯分校招生時讀到過一篇寫得很好的文書，但結尾確卻是“我一直都想去南加州大學”。很多招生官和學生在下面跟帖表示贊同。●“招生官來了，我每天都會看到這個問題。”●“我將學校A的文書發送到了學校B，反之亦然……這是一個無心之失”●“這就是為什么我確保不在文書中帶學校的名字。”不過也有同學表示自己就犯過這個錯誤，但意識到后立即寫了一封電子郵件道歉，最終被錄取還拿到了獎學金，太幸運了！點評：細節決定成敗，這句話同樣適用于大學申請。文書中拼錯大學名稱（完全寫錯名字或拼錯單詞）、字體字號不同、不小心使用了中文格式的標點符號等非常“致命”，曾有招生官直言，“如果你連這么小的事情都能搞砸，被拒絕是理所當然的。”強烈建議大家文書的準備不要拖延，好的文書通常需要足夠的時間進行反復的閱讀、修改和打磨。03不要自作聰明的給自己立“亂七八糟”的人設一名學生在申請文書開始時吹噓自己是學校的“國王”。他是一名長曲棍球隊隊長，在過去的六個月里一直和四個年長、有吸引力的女孩在一起，他將自己定位為一個熱愛詩歌的花花公子，但只得到了招生辦的“白眼”。也有招生官表示，曾經有學生在文書承認，整個高中階段都是一個習慣性作弊者，這幫助他變得更加“足智多謀”，學會了“跳出條框”看待問題。結果嘛，肯定是被直接拒掉了！點評：在文書塑造鮮明的個人形象確實有助于我們脫穎而出，但這形象一定要是“討喜”的，而非讓人感到冒犯或是尷尬的。大學不會明確告訴申請人哪類申請形象是“禁止”的，但有招生官匿名跟帖表示：“為了達到印象深刻的效果，將毒品、性經歷或作弊這類主題的故事放到文書里，99%是一個糟糕的主意，很難被積極看待。”04文書中不要過度描述“早上6點35分，我醒來，看著淡紫色的墻壁——不太藍，也不太粉——然后深深地吸了一口氣。如果把我的房間看作一個時鐘，衣柜上方3點鐘方向有一張元素周期表的海報，9點鐘方向我書桌右側有一張世界地圖，11點鐘方向有一張我從事癌癥研究的證書。當我起床時，我注意到門上的白漆和米色地毯上柔軟的絨毛。今天是個寒冷的日子，大約65華氏度或18.3333攝氏度。我穿上蓬松的綠色冬季夾克和鮮紅的鞋子，走到外面灰色的人行道上。走著走著，我瞥見一只棕色的小松鼠飛快地穿過長長的黑色電線。很快就到了上學的時間，在那里我將用知識充實我好奇的頭腦，并運用我豐富的觀察能力。”點評：能看出來申請人是想通過這些細致入微的描寫，凸顯自己是一個熱愛觀察的人，但美本申請文書有嚴格的字數限制，最怕廢話太多、言之無物，要盡量保持文書的清晰、簡潔和易讀。AO 沒有太多時間來閱讀你的文書，如果你的文章沒有達到應有的效果，或者寫的很復雜，他們不會花額外的時間來做“閱讀理解”。像例子中花費這么多篇幅卻沒能傳遞出有用的信息，建議找到重點重寫~05文書中當然可以“賣慘”但你得是真的慘！一位招生分享道：如果想在文書中“賣慘”，請注意，內容一定得是真的慘，抑或是你真的克服了什么巨大困難。“哦，數學很難，我不得不請家教，最后微積分預科得了B+”或“高中搬到了另一個州，從而失去朋友”這樣的故事是很無聊的，即使這是你目前為止生活中最大的困難。點評：如何在申請文書中正確“賣慘”？首先你所經歷的創傷一定要是真實存在的，成績不佳、搬家或其它很常見的小挫折，在招生官看來真的很矯情~其次，不要只寫創傷本身。招生官更想看到的是你如何應對？你從中學到了什么？得到了哪些成長？記住，不要花費太多精力強調那些失敗的經歷、挑戰的細節或是沮喪之情本身，而是要把焦點放在收獲和感悟。06避免在文書中彰顯自己的“特殊”我曾經在大學招生辦公室實習，我讀過“最難讀”的文書，是一個GPA 相當不錯的學生談到他如何認為自己比同齡人更成熟，他如何從不與學校里的任何人交談，因為他認為其他人對自己來說很愚蠢，以及他如何利用空閑時間在互聯網上與科學家交談……另外，出于某種原因，他覺得有必要多次提及自己是個直率的人，不明白他這一代的其他孩子如何發現酒精和毒品的樂趣。點評：耶魯播客節目《走進耶魯招生辦》曾有一期介紹過招生官眼中文書寫作的誤區，提到對于招生官而言，當看到有學生在文書中表達自己不同于他人時，招生官常常會感到不舒服，因為這暗示著一種特殊主義。可以理解申請人想突出自己的獨一無二，但把自己定義為其他人的“對立面”，不但會顯得小氣和“自我”，還會讓招生官擔心申請人未來是否能很好的融入多元文化、融入大學生活。看完以上招生官眼中“最糟糕”的申請文書，大家是不是更有自信了？笑也笑過了，接下來我們將從以下5個角度為大家分享如何診斷文書的質量，趕快拿出你的文書自我檢查一下吧~5個角度探索——美本主文書的診斷與提升01文書是否只有一個主題650字的文書寫不了太多內容，如果寫了兩三個點，很難有深入的描述。比如，有些學生想強調的內容很多，把自己的領導力、合作精神、創新，還有帶領團隊時克服的困難等都雜糅進去，但這樣常常導致招生官讀完無法概括出你的某一個特點。所以建議大家診斷自己的文書時，一定要看這篇文書是否能夠用一個關鍵詞或者是一句話概括。如果做不到，說明點太分散了，一定要進行刪減。02好的開頭非常重要招生官看過了太多太多的文書，所以我們開頭就要一下子抓住他的眼球。如果你的開頭是“在我很小的時候”，或者上來就說“我特別喜歡某某學科”等，那么你的文書就是“老干部風格”。以棕櫚學員一篇“通過美食講述自己在溝通方面成長”的文書為例。如果是“老干部風格”的常規開頭，可能會從“我特別喜歡美食，我很喜歡做飯……”寫起，好一點的可能想到描寫正在廚房做飯的場景；而棕櫚學員的這篇文章，開頭直接拋了一份菜單。“一個洋蔥、一碗隔夜的米飯、半個青椒……”，很容易就吸引住了招生官。還有一些文書，開頭提出一個問題或描述一個現象，讓招生官猜測不到接下來要講什么，這樣的開頭也非常棒。比如有一個學生申請加州大學，文書題目是你有什么樣的創造力，體現在什么樣的地方，他的開頭寫的是：你有一張免費的魔法動物園門票，當你拿著這個票走入魔法世界的時候，會看到大象在教一群小孩子學習英文，你會看到古代滅絕的恐龍在人來人往的街上穿行，如果你進入一些禮品店里，會發現有像哈利波特里邊的小精靈一樣的人在買東西。這讓招生官順著他的思路走下去，到達第二段才發現原來他想講述一個關于創造力的故事。03結尾也要寫的漂亮你給了一個非常好的開頭，那么你的結尾也要非常漂亮，來相互照應。比較常見的結尾，一般是我學習到了什么，或者我現在已經長成了一個什么樣的人，并不能抬升文書整體的基調和情感。這樣的結尾都是需要進行修改的。以前面提到的加州錄取文書為例，結尾仍然停留在一個畫面。學生寫道在加州大學他看到有一些空曠的地方，有一些藝術的展覽區，他想等到大學某一天，在這些地方會有他自己的一個魔法世界。那么你會不會來參觀我的魔法世界呢？如果會，他會給你一張免費的門票。這樣一個非常優美又幽默的結尾，很能打動招生官，而且和開頭進行了呼應。雖然沒有一句話總結說他是一個很有創造力的人，但招生官讀完這篇文章后，自動就會得出結論。04邏輯是否清晰邏輯這個東西比較抽象，舉個例子就明白了。The technology has witnessed unprecedented boom in recent years, so needless to say, it is imperative for college students to learn some basic science.有一個學生在文書中寫了這樣一句話，翻譯過來是技術在近些年經歷了前所未有的大發展，所以毋庸置疑，大學生應該要學習一些基礎的科學。這樣一句話聽起來其實是挺有道理的，非常順暢。我們小時候也都有學習用一些關聯詞造句，“因為……所以……”、“雖然……但是……”等。但實際上，美式批判性思維寫作下來檢查的話，這句話是經不起推敲的。為什么技術進步，學生就要進行基礎科學知識的學習呢？不進行這個基礎科學的學習，難道會造成什么樣的不良后果嗎？所以，這兩句話中間缺少一個邏輯鏈條。前面說技術在近幾年有非常大的發展，我們可以在中間加上技術現在已經深入到生活中的方方面面，我們要懂得一些技術的原理才能夠更好的去利用它，最后再得出結論，大學生也應該在學生生涯中學習些基礎的科學。很多時候中國學生的最大問題不在于文字層面，在于邏輯層面，而這是最不容易發現的。所謂當局者迷，旁觀者清，學生自己寫出來的文章，用自己的思維體系來檢查覺得這是完美的，只有通過批判性思維進行分析，才能發現很多問題。05是否有情感的表達經過幾年的觀察總結，我們發現了一個美高生和陸高生的區別：●美高學生因為在美國生活一年或四年之久，基本掌握了一些美式幽默，以及美國文化的細微之處，他們的文書普遍更具有情感和幽默；●陸高學生的文字往往有一個特點——很樸實、很穩重。但對美國招生官來說，陸高學生的文書可能在幽默上有所欠缺，好像在和一個很成熟的中年人，甚至老年人對話，很難出彩。幽默以及情感的表達是要經過長期訓練的，如果你發現整篇文書通讀下來平鋪直敘，像一個平靜的湖，那么你可以思考一下，是不是可以引入一些東西，讓這個平靜的湖面出現一些波動。希望上面幾點可以讓大家看到，怎樣還能把自己的文書再提高一個層次。有些學生和家長問如果文書已經寫好了，現階段是否還要重新修改，那肯定是要的！招生官每天要看非常多文書，大家多花點時間和精力在文書上不是什么壞事哦！PS：棕櫚大道：創立于硅谷的高端教育咨詢機構，致力于為學生打造最具個性化的成長及申請方案。被家長和學生稱為“有溫度有情懷的機構”，是「名校錄取」+「真實成長」雙保障教育的踐行者。來源：棕櫚大道本科申請編輯： 李嘉祺統 籌 ： 劉潔終審：姜乃強掃碼下方圖片，獲取更多信息↓↓↓投稿通道1.后臺私信聯系留學君2.投稿至郵箱：
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